
|
Poëzie |
|
Voorwaarden waaraan een Het moet pijnlijk zijn: Ik moet het er nooit mee eens Met een lantaarn en een vergrootglas moet ik - Het moet zich verheffen - daar mag geen twijfel over zijn - en nog pijnlijker moet het zijn, nog veel pijnlijker. © Toon Tellegen
In dit gedicht komen allerlei aspecten van poëzie aan de orde, die ik behandel in schrijfcursussen: de hier ironisch gestelde, dringende vraag waarover te schrijven, hoe betekenis verborgen zit onder de woorden, en het belang van stijl en muzikaliteit.
In mijn cursussen en workshops poëzie schrijven maak je stapsgewijs kennis met dit soort grondbeginselen van poëzie. Hoe kun je de eigen schrijfbronnen aanboren, je techniek verbeteren en je eigen thema’s ontdekken? In een cursus poëzie schrijven voor aspirant-schrijvers schrijf je gedichten aan de hand van creatieve opdrachten. Je experimenteert met de basistechnieken van poëzie. Via voorbeeldgedichten leer je meer over klank, rijm, ritme, beeldspraak. De feedback helpt je de kwaliteit je gedichten te verbeteren. Je zult ontdekken hoe rijk geschakeerd eigen ervaringen en beelden zijn en hoe inspiratie een handje te helpen valt. In een vervolgcursus poëzie schrijven komen deze aspecten diepgaander aan bod. Door veel te schrijven en te herschrijven, te luisteren naar elkaars teksten en samen teksten uit de literatuur te lezen kom je dichter bij je eigen poëtische zeggingskracht en werk je aan eigen thema’s in een serie gedichten. In kortere poëzieworkshops ga ik in op een bepaald thema of een belangrijk aspect van poëzie en werk ik vaak op locatie.
Mijn werkwijze Via creatieve schrijfopdrachten krijg je via observaties, invallen en herinneringen de ideeën en maak je een start. Ik doseer de techniekoefeningen en je leert met feedback om te gaan. We analyseren voorbeelden en kijken naar verschillende stijlen Ik bied opbouwend commentaar, geef nieuwe invalshoeken en word gaandeweg steeds kritischer. Ik begeleid je om je eigen thema’s en stijl te ontwikkelen. Organisatie, inschrijving en kosten: zie Actueel aanbod |